普通本科 化工原理（天大版）知识点总结——重科田华制 PAGE PAGE 30 榜首章、流体活动 流体静力学 流体动力学 流体活动现象 活动阻力、杂乱管路、流量计 一、流体静力学： 压力的表征：中止流体中，在某一点单位面积上所受的压力，称为静压力，简称压力，俗称压强。 表压强（力）＝肯定压强（力）-大气压强（力） 真空度＝大气压强-肯定压 大气压力、肯定压力、表压力（或真空度）之间的联络 流体静力学方程式及运用： 压力办法 补白：1)在中止的、接连的同一液体内，处于同一 能量办法 水平面上各点压力都持平。 此方程式只适用于中止的连通着的同一种接连的流体。 运用： U型压差计 歪斜液柱压差计 微差压差计 二、流体动力学 流量 mS=GA=π/4d2GVS=uA= mS=GA=π/4d2G VS=uA=π/4d2u 体积流量 VS m3/s 质量流速 G kg/m2s (均匀)流速 u m/s G=uρ 接连性方程及重要引论： 一实践流体的柏努利方程及运用（例题作业题） 以单位质量流体为基准： J/kg 以单位分量流体为基准： J/N=m 运送机械的有用功率： 运送机械的轴功率： （运算功率进行简略数学改换） 运用解题要害： 作图与确认衡算规模:指明流体活动方向，定出上、下流界面； 截面的选取：两截面均应与活动方向笔直； 基准水平面的选取：恣意选取，有必要与地上平行，用于确认流体位能的巨细； 两截面上的压力：单位共同、表明办法共同； 单位有必要共同：有关物理量的单位有必要共同相匹配。 三、流体活动现象： 流体活动类型及雷诺准数： （1）层流区 Re

　　q2

　　q3

　　qn （n层） 保温层的临界直径： 一般，热丢失随保温层厚度的添加而削减。但是在小直径圆管外包扎功用不良的保温资料，随保泪层厚度添加，或许反而使热丢失增大。 （散热区、保温区，d0大于B点保温才有含义） 二、总传热：（参阅习题及例题） 热量衡算： 总传热速率方程： Q=（△t2需大于△t1） 总传热系数K、总热阻 总热阻=热阻之和 三、换热器及强化传热途径： 间壁式换热器的类型：（掌握原理书p277） 管式换热器： 蛇管式换热器（沉溺式蛇管换热器、喷淋式蛇管换热器） 套管式换热器 管壳式换热器（固定管板式换热器、U形管换热器） 板式换热器： 夹套式换热器 板式换热器 螺旋板式换热器（I、II、III形）、 翅片式换热器： 翅片管式换热器 版翅片式换热器 热管换热器 间壁式换热器强化传热途径： 增大均匀温度差△tm 增大传热面积S 翅化面；2）异形外表；3）多孔物质结构；4）选用小直径传热管。 增大总传热系数K 进步流体的流速；2）增强流体的扰动；3）在流体中加固体颗粒；4）选用短管换热器；5）防止垢层构成和及时清除垢层。 第五章、蒸腾（不蒸腾溶质） 一、概述及蒸腾器 二、溶液沸点升高与温度差丢失 三、多效蒸腾及流程 一、概述及蒸腾器： 单效蒸腾与多效蒸腾：单效蒸腾与多效蒸腾在操作中一般用冷凝办法将二次燕汽不断地移出，不然蒸汽与欢腾溶液趋于平衡，使蒸腾进程无法进行。若将二次蒸汽直接冷凝，而不运用其冷凝热的操作称为单效蒸腾。若将二次蒸汽引到下一蒸腾器作为加热蒸汽，以运用其冷凝热，这种串联蒸腾操作称为多效燕发。 常见蒸腾器类型及原理（书P302） 循环形（非膜式）蒸腾器： 中心循环管式（或标准式）蒸腾器 悬筐式蒸腾器 外热式蒸腾器 强制循环蒸腾器 （单程型）膜式蒸腾器： 升膜蒸腾器 降膜蒸腾器 升-降膜蒸腾器 刮板拌和薄膜蒸腾器 直接加热蒸腾器 二、溶液沸点升高与温度差丢失： 溶液的沸点： 溶液中含有不蒸腾的溶质，在相同条件下，其蒸气压比纯水的低，所以溶液的沸点就比纯水的要高，两者之差称为因溶液蒸气压下降而引起的沸点升高。 例如，常压下20%（质量百分数）NaOH水溶液的沸点为108.5℃，而水的沸点为100℃，此刻溶液沸点升高8.5度。 由于有沸点升高现象，使同条件下蒸腾溶液时的有用温度差下降8.5℃，正好与溶液沸点升高值持平，故沸点升高又称为温度差丢失。 温度差丢失：（书P310） 温度差丢失不仅仅是由于溶液中含有了不蒸腾性溶质引起的，蒸腾器内的操作压力高于冷凝嚣以战胜二次蒸汽从蒸腾器流到冷凝器的阻力丢失、蒸腾器的操作需坚持必定的液面等要素都会构成温度差丢失。 因溶液蒸气压下降而引起的温度差丢失△’ 因加热管内液柱静压力而引起的温度差丢失△’’ 由于管路活动阻力而引起的温度差丢失△’’’ 三、多效蒸腾及流程:（书P322，搞清楚前后黏度、压强、温度） P1

　　P2

　　P3 T1

　　T2

　　T3 溶液的沸点必纯溶剂的高，冷凝液的沸点高于二次蒸汽。 第六章 蒸馏（液体混合物蒸腾度不同） 一、平衡联络 二、精馏原理及流程 三、精馏进程核算 一：平衡联络： 用饱满蒸气压和相平衡常数表明的气液平衡联络： 由拉乌尔规则得出，p-溶液上方组分平衡分压，Pa。p’-在溶液温度下纯组分的饱满蒸气压，Pa。x-溶液中组分的摩尔数。下标A表明易蒸腾组分，B表明难蒸腾组分。Xb=(1-Xa) 泡点方程式 露点方程式 道尔顿分压规则得出。 蒸腾度 关于抱负溶液 。VB同理表明 相对蒸腾度：易蒸腾组分的蒸腾度与难蒸腾组分的蒸腾度之比 相图：（t-x-y图）（x-y图） 3、相平衡方程式： 4、简略蒸馏流程特色：简略蒸馏是将质料液一次参加蒸馏釜中，在恒压下加热使之部分汽化，产生的蒸气进入冷凝器中冷凝，跟着进程的进行，釜液中易蒸腾组分含量不断下降，当釜液组成到达规定值时，即中止蒸馏操作，釜液一次排出。 二、精馏原理及流程： 原理：液体混合物经屡次部分汽化和冷凝后，便可得到简直彻底的别离。 流程：质料液经预热器加热到指定温度后．送入精馏塔的进料板，在进料板上与自塔上部下降的回流液体集合后，逐板溢流，终究流人塔底再沸器中。在每层板上，回流液体与上升蒸气彼此触摸，进行传热传质进程。操作时，接连地从再沸器取出部分液体作为地底产品（釜残掖），部分液体汽化，产生上升蒸气，顺次经过各层塔板。塔顶蒸气进人冷凝器中被悉数冷凝，并将部分冷凝液用泵送回塔顶作为回流液体，其余部分经冷却器后被送出作为塔顶产品（馏出液）。 一般，将质料液进入的那层板称为加料板，加料板以上的塔段称为精馏段加料板以下的塔段（包含加料板）称为提馏段。 三、精馏进程核算： 总物料衡算 F=D+W 易蒸腾组分衡算 FxF=Dy+Wx 塔顶易蒸腾组分的收回率 塔釜难蒸腾组分的收回率 回流比: 最小回流比 R=(1.1~2.0)Rmin 操作线远离平衡线， R L 进料热状况的影响及q线方程 并由此得到 L，=L+qF 及 V=V+(q－1)F 进料热状况对q值及q线的影响： q 线方程 必过点e（,） 操作线方程： 精馏段操作线方程： 总物料衡算 V=L+D 易蒸腾组分衡算 Vyn+1=Lxn+DxD 操作线方程 必过点a（,） 提馏段操作线方程： 总物料衡算 L‘=V’+W 易蒸腾组分衡算 L，xm，=V，ym+1，+WxW 操作线方程 必过点C（,） 或 平衡线方程： 图形联络（记住）。 q=1, 斜率为，图画为 特别 泡点 进料 露点 q=0, 斜率为0，图画为 1、逐板核算法 理论版层数核算： 2、图解法 逐板核算法： 阐明第n层是加料板（n-1层）。提馏段：同理（m-1层）。 全塔功率与单板功率 E＝ 或 塔板上气液两相的非抱负活动 1.返混现象 液沫夹藏 塔板上部分液体产生与液体主体活动方向相反的活动为液沫夹藏（又称雾沫夹藏）。即液滴被上升的气体夹藏到上一层塔板上。 气泡夹藏 塔板上部分气体产生与气体主体方向相反的活动为气泡夹藏。即气泡被下降的液体卷进下一层塔板上。 2.气体和液体的不均匀散布 气体沿塔板的不均匀散布 由于液面落差Δ的存在，气体经过塔板时阻力巨细不等，导致塔板上气量散布不均。 液体沿塔板的不均匀散布 由于液体横向流过塔板时途径犬牙交错，使塔板的物质传递量削减。 不正确操作 液泛 在操作进程中，塔板上液体下降受阻并逐步在塔板上堆集，这种现象称为液泛（也称淹塔）。依据引起液泛的原因不同，可以分为： （1）降液管液泛 液体流量过大降液管内液体不能及时排出或气体流量过大使降液管液面升高，均会引起降液管液泛。 （2）夹藏液泛 气速过大导致液沫夹藏量过大，板上液层增厚并各板液层相连构成液泛。 严峻漏液 当气体经过筛孔的速度较小或气体散布不均匀时，从孔道流下的液体量占液体流量的10％以上称为严峻漏液。 第七章 吸 收（溶解度差异） 一、概述及平衡联络 二、传质理论 三、吸收塔核算 一、概述及平衡联络： 1、吸收依据：混合物各组分在某种溶剂中溶解度差异 1）别离混合气体以收回所需的组分； 吸收 2）除掉有害组分以净化气体； 意图 3）制备某种气体的溶液； 4）工业废气的办理。 2、吸收与解吸流程： 吸收进程进行的方向与极限取决于溶质在气液两相中的平衡联络。当气相中溶质的实践分压高于与液相成平衡的溶质分应时，溶质便由气相向液相搬运，即产生吸收进程。反之．假如气相中溶质的实践分压低于与液相成平衡的溶质分压时，溶质便由液相向气相搬运，即产生吸收的逆进程，这种进程称为脱收（或解吸） 温度与压强的影响： 温度 有利于吸收，反之即为解吸 压强 有利于吸收，反之即为解吸 3、平衡联络: 摩尔比： 亨利规则 : 4、吸收剂的挑选： 1）溶解度高（对溶质组分） 2）挑选性高 3）蒸腾度小 4）黏性小 5）其他（无毒、无腐蚀、经济、合理等） 5、相平衡联络在吸收中的运用： 1）判别传质方向： 若气液相平衡联络为 或，假如气相中溶质的实践组成大于与液相溶质组成相平衡的气相溶质组成，即

　　td 饱满空气： t＝tw（tas）＝td 空气H-I图：（了解了解，会用，书下册P254） 构成线）等湿度线（等H线）群 等湿度线）等焓线（等I线）群 等焓线）等干球温度线（等t线）等相对湿度线%的等φ线称为饱满空气线，此刻空气为水汽所饱满 5）蒸汽分压线 三、枯燥进程物料衡算及热量衡算：（作业及书上例题） 1、物料衡算： 湿基含水量 干基含水量 水分蒸腾量W: W——单位时刻内水分的蒸腾量，kg/s; G——单位时刻内绝干物料的流量，kg绝干料/s 空气耗费量L（绝干气） 枯燥产品流量G2::（由图示做绝干物料衡算所得） 2、热量衡算： 枯燥体系耗费的总热量Q 加 热 空 气 蒸 发 水 分 加热物料 丢失热量 枯燥体系的热功率： 界说式 化简式 四、枯燥动力学： 物料含水区分： 1、平衡水与自在水： 总水= 平衡水：空气状况安稳，则物料将永久坚持这么多的含水量，不会因触摸时刻延伸而改动，这种安稳的含水量称为该物料在固定空气状况下的平衡水分，又称平衡湿含量或平衡含水量，以X*表明，单位为kg水/kg绝干料 枯燥产品含水量X2≧X* 2、结合水与非结合水： 总水=结合水分+非结合水分 非结合水：物科中的吸附水分和孔隙中的水分，都归于非结合水，它与物料为机械结合．一般结合力较弱．故极易除掉。 结合水：一般细胞壁内的水分及小毛细管内的水分，都归于结合水，与物料结合较紧，蒸气压低于同温度下纯水的饱满蒸气压，故较非结合水难于除掉。 弥补：枯燥速率相关（本科学历不要求） 枯燥曲线: 物料含水量X及物料外表温度θ与枯燥时刻τ的联络曲线 枯燥速率曲线: 枯燥速率U与物料含水量X的联络曲线。分为恒速枯燥阶段和降速枯燥阶段，两者之间的分界点为临界点，相应的物料含水量称为临界含水量。 （1） 恒速枯燥阶段 在该阶段，物料内部的水分能及时分散到物料外表，使物料外表彻底潮湿，物料外表的温度等于空气的湿球温度，汽化的水分为非结合水分。该阶段为外表汽化操控，枯燥速率巨细取决于物料外部的枯燥条件，一般，进步空气的温度、下降空气的湿度或进步空气的流速，均能进步恒速枯燥阶段的枯燥速率。 （2）降速枯燥阶段 随枯燥时刻的延伸，由于物料的外表呈现干区、实践汽化面积减小以及平衡蒸汽压较小等原因，使枯燥速率逐步下降。该阶段为物料内部分散操控阶段，枯燥速率的巨细首要取决于物料自身的结构、形状和尺度，而与外部枯燥条件联络不大。 （3）临界含水量 临界含水量因物料的性质、厚度和恒速阶段枯燥速率的不同而异，一般吸水性物料的临界含水量比非吸水性的大；同一物料，恒速阶段枯燥速率愈大，则临界含水量愈高；物料愈厚，则临界含水量愈大。 赠送以下资料 考试知识点小技巧大全 考试半途应饮葡萄糖水 大脑是回想的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着深重的活动,大脑细胞活动需求许多能量。科学研究证明,尽管大脑的分量只占人体分量的2%-3%,但大脑耗费的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来历靠葡萄糖氧化进程产生。 据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反响快,回想力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功用尚正常；接连120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反响迟钝，思维才能较差。 咱们中考、高考每一科考试时刻都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并构成大脑疲惫，然后影响大脑的正常发挥，对考试成果产生严重影响。因而主张考生，在用脑60分钟时，开端补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高作用的考试 加油 。 二、考场回想“短路”怎样办呢？ 关于考生来说，掌握有用的应试技巧比再做题突击更为有用。 1.草稿纸也要逐题次序写草稿要整齐，草稿纸运用要便于查看。不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿也要像解题相同，一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以确认查看侧要害。为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格， 标示题号以便核对，保存明晰的剖析和核算进程。 2.答题要按 先易后难 次序不要考虑考试难度与成果，可以先用5分钟了解试卷，合理组织考试进展，先易后难，先熟后生，扫除搅扰。考试中很或许遇到一些没有见过或温习过的难题，不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度散布基本上是从易到难摆放的，或许替换摆放。 3.遇到简单试题不能浮躁遇到简单题，审题要详尽。圈点要害字词，边审题边画草图，清晰解题思路。有些考生一旦遇到简单的标题，便觉称心如意、兴奋异常，往往心境激动，乃至得意洋洋。要防止急于求成、粗心大意，防止受熟题答案与解题进程的定式思维影响，防止漏题，错题，丢掉不应丢的分。 4. 答题不要优柔寡断挑选题做出挑选时要稳重，要注重题干中的否定用词，比照挑选四个选项的差异和联络，特别留意保存核算型挑选题的回答进程。当试题呈现几种疑问不决的答案时，考生必定要有主意，有自决心，即便不能确认答案，也不能长时刻犹疑，糟蹋时刻，终究也应把以为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或 开天窗 。 5.试卷查看要仔细有序应对要精确。一般答题时，语言表达要尽量短小精悍，填涂答题纸绝不能错位。答完试题，假如时刻答应，一般都要进行试卷答题的复查。复查要慎重，可以运用逆向思维，反向推理证明，联络日子实践，评价成果的合理性，挑选特别取值，屡次概括总结。 别的，对不同题型可选用不同的查看办法。挑选题可选用例证法，举出一两例来能别离证明其他选项不对便可安心。对填空题，则一要查看审题;二要查看思路是否完好;三要查看数据代入是否正确;四要查看核算进程;五要看答案是否合题意;六要查看进程是否完全，符号是否标准。还要复查一些客观题的答案有无遗失，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。若没有充沛的理由，一般不要改动你依据榜首感觉做出的挑选。 6、假如回想 短路 可慢呼吸考试中，有些考生由于怯场，导致无法会集精力，乃至大脑遽然一片空白，产生 回想阻塞 。此刻不要严重，无妨测验如下办法： 首先是安稳心态，坚持冷静，并留意调理自己的呼吸率。先慢吸气，当对自己说 放松 时缓慢呼气，再考虑你正在尽力回想的问题，假如你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开端选做其他会的试题，过段时刻再回过头来做这道题。 第二，活跃联想。你无妨回想教师在讲课时的情形或自己的温习笔记，并尽力回想与产生回想阻塞问题有关的论据和概念，把回想起的内容敏捷记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的资料或头绪。 第三，进行一分钟自我暗示。即依据自己的实践，挑选能鼓励自己，使自己能心境安静和增强决心的线遍。比方： 我已安静下来，我可以考好 、 我有决心，必定能考出抱负的成果 等等。 第四，剖析内容，查找相关要害。凭借试卷上其它试题，或许会给考生供给某些头绪。因而不要简单抛弃，查看试题中的相关要害，看看是否能给考生供给头绪或启示。 三、考试，信任自己的榜首感觉 当咱们回想的时分，榜首感觉想到的内容，往往是依照自己的平常学习是构成的习气，无意识中显现与脑际。尽管自己没有多大的自傲，但是由于有平常学习的积储，这个主动显现出来的答案大多是正确的答案。而在尔后尽力 想 出来的答案，则或许在考虑的进程中呈现了过错的歪曲。因而，咱们做题时要留意以下几点： 榜首：挑选题最好一步到位。 ? 做挑选题时，信任自己的榜首反响，一锤定音，不要草率想回头再查看。有的考生做完挑选题后，不断复验，重复修正，成果反而吃不准。 第二：不明白的题要跟着感觉走。 ? 一般来说，咱们考试不大或许得100分，总有些标题是不明白或没掌握的。咱们凭着榜首感觉，就不会在没有掌握的标题上糟蹋太多的时刻，把剩下的时刻放在有掌握的标题上。对时刻的掌握和精确率上都有优点。尤其是汉字和英文的拼写字母，视觉性倾向很强，十之八九都是最早想到的比较正确。 第三：查看要用另一种思路，有满足的理由才做修正。 ? 另一种思路比方挑选题的验证法。有的学生草率的改动答案，导致改后答案错多对少，因而，在修正答案时，有必要慎重，没有充沛的理由不要推翻榜初度的挑选。 答题得分的几个诀窍 高考题量大、面广且有必定难度，想要做到快速、精确地答题并不是一件简单的事。以数学为例，考试时刻只要两个小时，90%的学生在限制的时刻内都答不完。假如快速与精确产生冲突，应以精确为主。由于考试时刻紧，不少考生没有时刻查看，所以，咱们在作答时要稳中求快，做挑选题、填空题要 一步到位 ，不要寄希望于终究查看时再纠正过错。 平常与学生沟通时，常常有学生面带惋惜地说： 其实这次考试并没有考出我的正常水平，有些题我分明可以得分的，要不是 实践教育进程中，我对这一点也是深有体会，有些同学平常学习成果一向很不错，但一考试就会考得不如人意。在对这些学生进行一番调查后，我发现他们身上存在这样一个共通的缺陷：不明白一些最大极限拿分的技巧。比方： ? 相同的一道标题，花费的时刻总是比别人多； ? 对整张试卷没有大局观，成果对试题难易程度没有很好的掌握，导致在难题上糟蹋时刻太多，终究时刻不够用； ? 因而，尽管他们自身的水平并不差，但却很难取得与自己的知识水平相对应的成果。 ? 听我提到这儿，或许你会问： 咱们终究该怎样做，才能将实践知识与才能水平转化为应有的考试分数呢？? ? 这儿除了身体要素、临场考试状况外，最首要的仍是答题应试的战略。 ? 在前一节的内容中咱们现已讲到了充沛运用考前5分钟和合理分配时刻两个技巧，下面我再结合自己的教育实践和一些优异学子的经验之谈，谈谈别的几个答题得分的技巧。 （1）力求初度就做对。 ? 在考试的时分，许多同学拿到卷子后的榜首反响往往是急于作答，急迫地一题题往下做，潜意识里并不注重正确率。用他们自己的话说，横竖一瞬间还要查看呢，先把试卷做完再说。 正由于榜首遍作答时放松了要求，成果有些原本能答好的标题也出了不少过错。 很显然，这种应试办法就很不明智。 一位成果优异的同学就曾这样说： 做题要抓正确率，确保做过的标题尽量得分。没有掌握的标题标个记号等你悉数做完再回头查看或补做。不然，你仓促做完考卷，然后寄希望于 整张卷，这相当于每道标题都做了两遍，你底子没有这个时刻，并且做时仓促，毛毛躁躁，过错率必定高，危险大。? 考场上的时刻是十分名贵的，有时由于题量过大或许其他原因，做过一遍的标题或许就没时刻再查看了。因而咱们在考试的进程中，对自己会做的标题，在坚信解题思路正确之后，榜首遍作答时就应力求精确无误。或许你的 认真仔细 会花掉一些时刻，但与榜首遍大意从事、第二遍查看犯错再重做比较仍是要节约不少时刻的。 还有，我有必要意识到这样一点：考试中的复查仅仅一种辅佐手法，因而初度作答时最好不要寄希望于复查。 （2）答题应先易后难，早年到后。 答题次序应怎样组织才算合理呢？一般来说，答题的准则是，先易后难。这样做至少有以下几个方面的优点： 榜首，人的思维活动有一个由启动到激活的进程，答题时选用先易后难的准则契合思维的这种活动规则。 第二，一开端就答题顺畅，有利于会集精力、安稳心境，且可以凭借顺畅答题引发自傲，使自己赶快进入最佳应试状况。 第三，回答简单题一般较快，一方面可留出许多时刻会集回答难题；另一方面能为回答难题供给思路，然后促进难题的处理。 第四，把能得分的题先拿下，就可以放下包袱去主攻难题，能做多少是多少，思维轻松了，答题状况就会很好。 （3）等级低题不失分，中档题得高分，高级题（难题）每分必争。 ? 考试的标题一般分为等级低题、中档题和高级题（难题）3种，要想最大程度从这些标题上得分，最佳的做法便是给自己确认一个方针：等级低题不失分，中档题得高分，高级题（难题）每题必争。 拿到试卷后不要急着做题 考试时，一般都是提早5分钟发卷。每次发完试卷之后，我都会发现这样一个现象：尽管咱们监考教师对学生千叮万嘱要其先看试卷，不要急着答题，但仍是有为数不少的学生底子就不按要求来做，他们常常急于答题。 不能否定，他们这样做，是为了给自己争夺更多的时刻答题，但他们这样做真的科学吗？让咱们来听听有过相似阅历的同学是怎样说的： 嗨，别提了，我净忙着做题，成果忘了填写自己的名字和准考证号，终究幸亏监考教师的提示，才没误了大事。? 语文试卷，作文页被漏印的概率挺低的，可这么低的概率还真让我碰上了一次：我的作文答题纸只要前面一页有作文框，后边就没有了。刚拿到试卷，我光顾着抓紧时刻答题，底子没有查看试卷。等我发现试卷漏印并报告教师替换试卷，再把前面完结的一部分作文抄过来的时分时刻现已来不及了 我只能眼睁睁地看着作文分就这么丢掉了。? 为了争夺时刻，一拿到试卷就做开了。由于对试卷的难易程度没有大体的了解，做题没有针对性，成果考试完毕了，我的试卷却没有做完。? 从上面这几位同学的亲身阅历中，咱们可以得出这样的定论：拿到试卷不要急着答题，而要做好这样几件工作： ? 其一，查看试卷页数是否完全，是否有残页缺页的状况，如有问题，要当即向监考教师反映。 ? 其二，把整个试卷阅读一遍，对标题难度、题量、题型、答题要求、分值等做到心中有数。然后确认自己的答题计划，即对自己答题的次序和在各个标题上的时刻分配作出大局性的组织，一起预留查看全卷的时刻。此外，阅读全卷还有这样一个优点，便是可以对试卷上一切的标题做到心中有数，在答题时有助于各个标题之间的彼此联想，这对开阔思路，消除回想阻塞现象很有优点。 ? 其三，确认自己的考生信息填完无误。不要由于对这个小细节的疏忽，而给自己构成不必要的费事。 ? 俗话说 磨刀不误砍柴工 ，充沛运用提早发卷的5分钟，做好准备工作，对试卷的难易程度做到全体掌握，从而合理分配时刻，就很或许成为你在考场上的取胜的要害。

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